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Die wichtigsten Links zur HomePage von André Mössner  Dipl. Math. ETH, Kantonsschule Zug (Gymnasium), Schweiz
  

Die Seiten fürs Lösen mathematischer Textaufgaben

1 Sind Textaufgaben schwierig? – Nein!
2 Einführung
3 Wichtig – Unbedingt beachten!
3 - 1 Die Unbekannte bedeutet immer eine Zahl
3 - 2 Die Gleichung bedeutet immer Zahl = Zahl
4 Das Grundschema und das Arbeitszeit-Schema
4 - 1. Schritt vom Grundschema: Aufgabe verstehen
4 - 2. Schritt vom Grundschema: Genaue Wahl der Unbekannten
4 - 3. Schritt vom Grundschema: Aufstellen der Gleichung a) Suchen nach der geeigneten Gleichung
4 - 3. Schritt vom Grundschema: Aufstellen der Gleichung: Häufig vorkommendes Modell
4 - 3. Schritt vom Grundschema: Aufstellen der Gleichung b) Der Titel der Gleichung
4 - 3. Schritt vom Grundschema: Aufstellen der Gleichung c) Beispiele von Titeln für Gleichungen
4 - 4. Schritt vom Grundschema: Lösen der Gleichung
4 - 5. Schritt vom Grundschema: Prüfen der Lösung
4 - 6. Schritt vom Grundschema: Antwort
5 Ausführlich vorgelöste Beispiele
5 - Beispiel 1a (Standard-Aufgabe)
5 - Beispiel 1b (Standard-Aufgabe)
5 - Beispiel 2 (Prozent, Zins)
5 - Beispiel 3a (Arbeitszeit, Leistung)
5 - Beispiel 3b (Arbeit, Leistung)
5 - Beispiel 3c (Arbeitszeit, Leistung)
5 - Beispiel 4 (Weg, Zeit, Geschwindigkeit)
5 - Beispiel 5 (Volumen, Masse, Dichte)
5 - Beispiel 6 (Volumen, Masse, Dichte, Prozent)
5 - Kernidee / gemeinsames Modell vieler Aufgaben
6 Kontrollieren von Ergebnissen